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Posted (edited)

Estou acabar o meu projecto de pap e a prof insiste em que ao guardar os registos caso o campo email nao seja preenchido com o (@) de uma mensagem de erro a dzer que o email nao e valido

ja tentei varios codigos inclusive usando o errorprovider

mas nada !!

eis o codigo que utilizei

 Private Sub txtemail_Validating(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles txtemail.Validating
       If txtemail.Text.Trim.Length = 0 Then
           ErrorProvider1.SetError(txtemail, "Por favor introduza um código postal.")
       Else
           ErrorProvider1.SetError(txtemail, "")
       End If
       txtemail.Text = txtemail.Text.Trim
   End Sub
Edited by thoga31
Tags code + GeSHi
Posted (edited)

não sei como queres apresentar a mensagem, que mensagem o que pretendes fazer caso exista o dito arroba (@), no entanto, se o problema é detectar a existência desse caracter num texto (o que é cerca de 1% das regras da composição de uma endereço de email válido) então podes fazer:

Dim email as String
email = txtemail.Text.Trim()

If email.Length = 0 Then
   ErrorProvider1.SetError(txtemail, "Por favor introduza um código postal.") // <--- código postal ?
Else
   If email.IndexOf("@") == -1 Then
       ErrorProvider1.SetError(txtemail, "Por favor introduza um email válido.")
   Else
       ErrorProvider1.SetError(txtemail, "")
End If

ps : isso é VB e não C++ ...

Edited by HappyHippyHippo
  • Vote 1
IRC : sim, é algo que ainda existe >> #p@p
Posted

Existem expressões regulares mais completas que verificar se existe o @. Por exemplo, a@a não é um email válido. a@a.aa já será válido (os TLDs têm , no mínimo, dois chars). Pesquisa por "RegEx email" e vais encontrar muitas expressões regulares para validares e-mails.

De qualquer forma, se só queres mesmo verificar se existe o @, podes usar a função IndexOf(). Se a função devolver -1 é porque o @ não existe.

BTW, esta não é a secção certa para perguntas de VB.

“There are two ways of constructing a software design: One way is to make it so simple that there are obviously no deficiencies, and the other way is to make it so complicated that there are no obvious deficiencies. The first method is far more difficult.”

-- Tony Hoare

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